群藝積分制落地教育行業(yè)——荊門技師學(xué)院

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初識積分制，體驗(yàn)不一樣的管理辦法

  2018年2月25日，荊門技工師院管理團(tuán)隊(duì)一行，與來自全國各地的400位企業(yè)家集體參加了湖北群藝舉辦的第160期積分制管理落地實(shí)操班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，人事處副處長彭彬林親筆寫下三天學(xué)習(xí)感悟：培訓(xùn)期間，感受到群藝數(shù)碼的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，員工的集體榮譽(yù)感，有助于我們回單位更好地將積分制管理落地使用。在學(xué)習(xí)期間，通過中國積分制管理創(chuàng)始人李榮老師的授課、參觀湖北群藝實(shí)體業(yè)務(wù)、接觸群藝各個(gè)層級的員工、了解群藝的積分文化，深深地感受到積分制管理是一個(gè)科學(xué)有效、靈活多變、創(chuàng)新成熟的管理方法，于是決定把這套管理方法全面導(dǎo)入到企業(yè)管理中，全方位助力企業(yè)發(fā)展，并邀請李榮先生及團(tuán)隊(duì)親自上門指導(dǎo)落地。 

積分制管理人創(chuàng)始人李榮先生及團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)落地工作

  2018年3月1日，中國積分制管理創(chuàng)始人湖北群藝董事長李榮先生及管理團(tuán)隊(duì)前往荊門技師學(xué)院進(jìn)行積分制管理落地指導(dǎo)工作。

  荊門技師學(xué)院，前身為荊門市技工學(xué)校，始建于1984年5月。2004年5月，創(chuàng)建為國家級高級技工學(xué)校；2007年1月，市教育局批準(zhǔn)成立荊門市機(jī)電工程學(xué)校2007年5月，與湖北省電子工業(yè)技工學(xué)校合并辦學(xué)；2013年8月，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，設(shè)立荊門技師學(xué)院，以培養(yǎng)和預(yù)備技師和高級工為主要目標(biāo)，同時(shí)承擔(dān)企業(yè)在職職工和各類職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資的培訓(xùn)進(jìn)修任務(wù)。

  在荊門市技師學(xué)院進(jìn)行實(shí)地調(diào)研后，中國積分制管理創(chuàng)始人湖北群藝董事長李榮先生及管理團(tuán)隊(duì)結(jié)合荊門技師學(xué)院的實(shí)際情況，就積分獎(jiǎng)扣標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)扣權(quán)限、獎(jiǎng)扣任務(wù)、組織架構(gòu)、分組排名、積分應(yīng)用、實(shí)操流程、積分軟件操作等方面制定了一套符合荊門技師學(xué)院的個(gè)性化積分制管理方案。

  會上，荊門技師學(xué)院院長許松發(fā)表感言：“尊敬的李榮董事長及其管理團(tuán)隊(duì)、老師們、同志們，你們辛苦了！中國積分制管理是一種顛覆傳統(tǒng)的管理模式，是最實(shí)用、最前沿、最簡單的員工操作系統(tǒng)，它幫助單位解決用金錢不能解決的問題，加強(qiáng)人才建設(shè)，提高核心競爭力，完善激勵(lì)制度，降低單位的管理成本，全面提升管理的績效，這套管理模式誕生于荊門，目前正向全國推廣，它是我們荊門的一張靚麗的文化名片，今天我們榮幸地邀請到了中國積分制管理創(chuàng)始人——湖北群藝董事長李榮先生及其管理團(tuán)隊(duì)，親自到我們團(tuán)隊(duì)介紹中國積分制管理，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李董事長及其管理團(tuán)隊(duì)！”

  積分制管理以其創(chuàng)新的管理理念、方法和持久有效的落地效果，廣泛應(yīng)用于政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等各個(gè)領(lǐng)域以及國內(nèi)外各大企業(yè)。