一看這標(biāo)題,就自然聯(lián)想起“發(fā)展才是硬道理”這一名言,很顯然這一標(biāo)題是從這一名言借鑒來的。一項(xiàng)政策、一種方法、一套工具,能用、管用、好用、有效果,才是好政策、好方法、好工具,可以說有效才是硬道理。積分制管理就是一種被實(shí)踐證明且行之有效的科學(xué)管理方法。
學(xué)員呈井噴式增長。積分制管理原理簡單,操作便捷,容易落地,一聽就懂,一學(xué)就會(huì),一用就有效果,是一套創(chuàng)新的具有中國特色的好方法。當(dāng)下名目繁多的培訓(xùn)市場,可以說是亂象橫生,被忽悠的老板也不少,老板在被忽悠中終于明白了一個(gè)道理:無論你吹得天花亂墜,有效才是硬道理。湖北群藝每月開辦1~3期積分制管理落地實(shí)操班,每期都有幾百人甚至上千人從全國各地潮水般地涌向湖北荊門,并持續(xù)在一個(gè)地方開辦了百期以上;尤其是近幾年來,湖北群藝幾百人的教室每期擠得滿滿的,交了學(xué)費(fèi)的學(xué)員排隊(duì)等待培訓(xùn),而且學(xué)費(fèi)每兩月漲一次,這一現(xiàn)象在國內(nèi)的培訓(xùn)市場是首屈一指的。它說明了一個(gè)道理,積分制管理這一方法確實(shí)有效,大家打心眼里認(rèn)可。
實(shí)操班可見一斑。積分制管理可以說能起到立竿見影的效果,遠(yuǎn)的不說,就說三天的積分制管理落地實(shí)操班培訓(xùn),就很能說明這一點(diǎn)。學(xué)員一入學(xué)就有感覺,從學(xué)員入住賓館、乘車、就餐、上課、體驗(yàn)等,全部采用積分制管理,一采用就有明顯效果。課堂內(nèi)外井然有序,每位學(xué)員邊學(xué)習(xí)邊體驗(yàn),老師平平靜靜地講,學(xué)員認(rèn)認(rèn)真真地聽,實(shí)操一絲不茍地做。參加培訓(xùn)的學(xué)員大多是企業(yè)老板和企業(yè)高管,他們在家就是管人的,參加培訓(xùn)還要被人管,心里的疙瘩能解開嗎?一時(shí)能邁過這道坎嗎?有一位老板這樣說道:在家我都是8、9點(diǎn)鐘起床,在這里學(xué)習(xí)沒辦法,怕影響到組員們被扣分,只得7點(diǎn)鐘起床,跑步進(jìn)教室,爭取積分。
管人管事相得益彰。把事做好先要把人做好,這是湖北群藝?yán)顦s董事長的一句口頭禪;積分制管理的理念就是培育員工先做好人再做好事。管人,要求人心向善。在湖北群藝,員工無論在本企業(yè)還是在外面,只要做了好人好事都有獎(jiǎng)分認(rèn)可。如拾金不昧、主動(dòng)讓座、見義勇為、給父母洗腳、上交禮品等等,公司都給予獎(jiǎng)勵(lì);反之就要扣分。管事,事無巨細(xì)地做到保質(zhì)保量完成工作任務(wù),不遲到早退,加班加點(diǎn),不出現(xiàn)安全事故等等有獎(jiǎng)分;反之就給扣分。獎(jiǎng)分扣分都是一種信號(hào),一種導(dǎo)向,用獎(jiǎng)分培養(yǎng)員工良好行為,用扣分約束員工的不良行為。積分制管理能把企業(yè)管好做大,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前國內(nèi)已有數(shù)萬家企業(yè)在使用,都取得了可喜的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。國外也有許多企業(yè)在用,膚色不同、語言不一、制度各異,但人性相通,他們用得靈活自如,得心應(yīng)手,都產(chǎn)生了神奇的效果。
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